Методична робота
Потужну державу і конкурентну економіку
забезпечить згуртована спільнота творчих
людей, відповідальних громадян, активних
і підприємливих. Саме таких повинна
готувати середня школа України
Концепція нової школи України
Центральне місце у системі освіти належить середній школі.
На відміну від університету, в школі ще можна вирівняти дисбаланс у розвитку дітей. Світогляд закладається саме в школі. У школі формується особистість, її громадянська позиція та професійні якості. Тут вирішується, чи людина захоче і чи зможе навчатися впродовж життя.
Відповідно до Закону України «Про освіту» №2145 від 05.09.201-76, говориться: «Метою повної загальної середньої освіти є різнобічний розвиток, виховання і соціалізація особистості, яка усвідомлює себе громадянином України, здатна до життя в суспільстві та цивілізованої взаємодії з природою, має прагнення до самовдосконалення і навчання впродовж життя, готова до свідомого життєвого вибору та самореалізації, трудової діяльності та громадянської активності».
Дивлячись у майбутнє, вивчаючи новий Закону України «Про освіту», Концепцію нової української школи, методична робота у новому навчальному році буде направлена на вирішення наступних ключових моментів:
· Новий зміст освіти, заснований на формуванні компетентностей, необхідних для успішної самореалізації в суспільстві.
· Педагогіка, що ґрунтується на партнерстві між учнем, учителем і батьками.
· Умотивований учитель, який має свободу творчості й розвивається професійно.
· Орієнтація на потреби учня в освітньому процесі, дитиноцентризм.
· Наскрізний процес виховання, який формує цінності.
Враховуючи пропозиції, запропоновані в річному плані роботи НВК та у відповідності до наказу відділу освіти Лиманської райдержадміністрації № 256-ОД від 05 вересня 2017 року «Про організацію науково-методичної роботи в загальноосвітніх закладах району на 2017-2018 навчальний рік», робота педагогічного колективу буде направлена на продовження вирішення науково-методичної проблеми: «Створення умов для вільного розвитку особистості школяра шляхом залучення його до різноманітних видів творчої діяльності».
З цією метою:
Ø Звернути увагу на розвиток ключових життєвих компетентностей:
- Спілкування державною мовами.
- Спілкування іноземними мовами.
- Математична грамотність.
- Компетентності в природничих науках і технологіях.
- Інформаційно-цифрова компетентність.
- Уміння навчатися впродовж життя.
- Соціальні і громадянські компетентності.
- Підприємливість.
- Загальнокультурна грамотність.
- Екологічна грамотність і здорове життя.